专业知识与工具微课模板

1.如何制作优秀微课

制作优秀微课方法：

1、在浏览器搜索如图这款软件。

2、安装好后打开软件，点击“录制”软件会自动开启录制的程序。

3、点击红色圆点开始录制，录制好后点击“停止”按钮。视频会自动导入软件，准备剪辑。

4、将录制的视频从素材区拖入视频轨道上。

5、拖动播放指针，选中轨道上的素材，点击“分割”按钮，剪切片段，不要的片段点击垃圾箱删除即可。

6、如果想给视频添加字幕的话，可以点击文字素材区，选中样式拖入轨道上，双击就可以更改内容和样式了。

7、剪辑好的微课视频，点击工具栏上的“导出”按钮就可以了。

2.目前制作微课有什么好的工具

1、录制屏幕工具

【Camtasia Studio】这款工具能够非常方便地进行录制屏幕。

这款软件的优点：

【1】录制后自动生成视频格式

【2】可以对录制内容进行字幕添加

【3】可以进行局部录制屏幕

【4】录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大

【5】软件很小，安装方便

2、使用PPT自带功能进行录制

用PPT自带录制的优点在于

【1】画面非常清晰

【2】可以充分运用好演示时候的荧光笔

【添加截图】

【3】可以添加丰富的图片资源

【4】可以制作简单的动画演示效果

（也可以采用“数字故事”形式制作微课程）

3、添置手写板

使用手写板是为了大量书写能够清晰地记录下来。毕竟用鼠标写字是比较不方便的。

手写板的优点

【1】书写方便，可以记录各种笔画

4、使用iPad

目前iPad2只需2800元，虽然还是有点小贵。但是iPad绝对是最方便强大的录制微课程工具。只需要拥有iPad，使用里面的软件educreations或showme或是explaineverything，你就可以非常方便地进行微课程录制。录制好的微课程已经是视频格式了，发送到邮箱就可以了。

优点

【1】非常适合手写

【2】简单到不能再简单，边画边说的过程全部自动记录

【3】视频导出方便

5、使用手机

手机也是录制微课程非常方便的工具，而且你还可以保留纸和笔讲解题目的习惯，只需要旁边放一台手机，固定好后自动录像就可以了。手机的最大好处在于每个人都有，而且还可以拍摄各种实验操作，甚至是运动技能教程都可以用手机解决。

优点

【1】试用场景广泛，包括各种实验操作，运动技能讲解

【2】记录方便（建议找个支架固定）

这五款制作微课程的工具非常实用。一线教师可以根据自己的情况进行选择，适合的才是最好的。

3.如何制作优秀微课

4招搞定高质量微课一、微课选材在制作一节微课前，老师应明确制作微课的主要教学目的，选题简明，集中解决一个具体的问题，如：学生的共性问题、一个知识点、一道题目及其延伸等；建议老师微课讲解过程精炼、逻辑清晰、结构完整，且有规划的系统性录制，老师一次性投入较短的时间和精力，产出的微课视频可重复使用。

二、PPT课件制作 1、PPT课件：老师可以选择一些符合教育场景或学科风格的模板，课件排版合理，画面简洁美观，避免画面过于炫目。微课视频封面会抓取保存时界面的第一张图片作为封面；微课的封面要展现：微课主题、老师姓名、所属机构，这样更直观。

一节高质量的微课，微课封面是否美观、信息是否齐全很重要！用iPad录制微课时，建议将PPT的页面大小设置为成4:3，可以将课件铺满整个屏幕；制作课件时可添加机构logo，如在每张ppt的左上角添加。 2、PPT字体及字号中文28号字体、英文和数字 28 号、32 号展现效果俱佳。

可依据课件内容进行调整，但不建议选择过大或过小的字号；建议使用微软雅黑、黑体，其他字体如楷体、宋体等重点内容可以进行加粗，展示最清楚。 Tips：建议您把课件转换成PDF格式上传，不建议选择过度艺术化的字体，会增加学生的辨认难度。

三、微课录制准备建议老师在正式开始录制微课前，先做好相关准备工作，诸如课件、声音等。 1、环境选择选择安静的环境下录制微课，声音清晰干净，避免杂音，尽量减少干扰因素。

2、课件准备在开始录制前，新建微课、插入课件，调整好图片的位置和大小。 iPad端放大缩小课件方式：双指放大缩小；PC端放大缩小课件方式：用鼠标拖动图片右下角蓝色区域。

3、背景纸选择根据不同的学科，老师可在设置中选择合适的背景纸，如田字格、英语本等： 4、开始录制确定准备工作做好后再点击录制按钮开始录制。四、微课录制技巧 1、保证语音与板书的同步老师们在讲解内容时要注意语音和板书的同步结合，这样可保证学生的思路在跟着老师的板书走。

2、手写笔选择需要用到的手写笔颜色及粗细，电脑端、iPad端均可调节手写笔的颜色和粗细。 3、善用暂停键录制按钮包括录制/暂停两个功能。

老师们在录制微课的时候，可以随时点击暂停，方便老师整理自己的PPT、板书以及讲课思路，准备接下来要讲的内容。准备好了之后，点击录制按钮继续录课（暂停过程中的操作不会被记录到微课过程中）。

4、善用小工具教鞭：使用教鞭工具“”，可以再在录制微课时突出重点，效果如下：橡皮檫：使用橡皮“”可擦除局部手写，使用一键清屏“”可清除本页所有手写；文本框：点击文本框“”按钮，可插入文本框；插入图片：点击图片按钮，可插入本地图片，或进行拍照上传；在插入文本框和图片时，长按使其激活，在激活状态下，双指捏合使其改变位置和大校，点击右上角的“*”按钮，可将文本框/图片删除。 5、预览/剪切技巧在微课的录制过程中，老师可随时使用预览功能预览录制效果，若其中部分内容不满意，可使用剪切尾部功能进行剪切重录. 如一个10分钟的微课，预览至7分钟，后面不太满意，需要重录。

操作如下：预览至第七分钟暂停，使用“剪切尾部”功能，即从此处将尾部位置全部剪切。剪切后会跳转至刚刚剪切位置，老师可通过录制按钮继续录制微课。

确保微课制作结束后，点击“制作完成”，保存微课。