1.音乐知识和听赏能力测试题（小学音乐试卷）

一、填空 1、音乐的基本要素分为音的高低、音的长短、音的强弱和音色。

2、民歌的体裁有劳动号子、山歌和小调。 3、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》；由田汉作词，聂耳作曲。

4、请写出西洋管弦乐队分组的名称弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组。 5、《草原小姐妹》是吴祖强、王燕樵和刘德海由作曲，共有五个乐章。

作者的代表作还有芭蕾舞剧《红色娘子军》。 6.京剧四大行当是指生行、旦行、净行、丑行。

四大徽班是指三庆班、四喜班、春台班、和春班。四大名旦是指梅兰芳、程砚秋、尚小云和荀慧生。

7.打溜子是湖南省土家族的器乐合奏形式。 8.巴洛克艺术时期的音乐特点节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。

代表人有巴赫、维瓦尔蒂和亨德尔。 9.世界三大古老的戏剧文化是希腊的戏剧，印度的梵剧，中国的昆剧。

二、连线题1，（作曲家及其称号） 巴赫——音乐之父 贝多芬——乐圣 海顿——交响乐之父 莫扎特——音乐神童 肖邦——钢琴诗人 2.歌曲及所在地区 刨洋芋——山西省 天堂——蒙古自治区 牡丹汗——新疆自治区 王大娘钉缸——河南省 脚夫调——陕西省 弥度山歌——云南省 宗巴朗松——西藏自治区 三、判断题 a） 很多人在一起唱歌就是大合唱。 （错） b） 读作四分之四拍。

（4/4） c） 音唱得响就等于唱得高。 （错） d） 轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。

（错） e） 被称为印度的小提琴的是萨朗吉。 （对） f） 吹歌是“鼓吹乐”的一个类别 。

（对） g） 柴可夫斯基是奥地利作曲家。 （错） h） 欧洲歌曲的体裁有：叙事歌曲，爱情歌曲，节庆歌曲。

（对） 四 选择题 1 .维也纳古典乐派的音乐风格 c. 注重个人情感的表达 2. 下列哪些作曲家不是古典乐派的代表人？ b.巴赫；d.亨德尔；g.舒伯特 3.下列哪首不是新疆民歌？ c.《太阳出来喜洋洋》 4.“花儿”“信天游”是哪个地区的民歌代表形式？ b。西北民歌 5.“呼麦”是哪个地区的艺术形式？ c。

蒙古 6.被称为“音乐之邦”和音乐之都的分别是 d。阿根廷、维也纳 7.下列哪些不属于主调音乐？ a.《美丽的小天使》 b。

印尼民歌《星星索》 四、名 词 解 释 1.复调：两段或两段以上同时进行、相关但又有区别的声部所组成，这些声部各自独立，但又和谐地统一为一个整体，彼此形成和声关系，以对位法为主要创作技法。 2.奏鸣曲：一种多乐章的器乐套曲，亦称“奏鸣曲套曲”。

由3、4个相互形成对比的乐章构成，用1件乐器独奏（如钢琴奏鸣曲）或1件乐器与钢琴合奏（如小提琴与钢琴合奏的小提琴奏鸣曲，长笛与钢琴合奏的长笛奏鸣曲等）。 3.交响曲：管弦乐队演奏的大型（奏鸣曲型）套曲，源于意大利歌剧序曲，海顿时定型。

五.论述题： 1.艺术音乐（音乐家创作的音乐）与民间音乐有什么联系？试举例说明。 2.维也纳为什么被称为“音乐之都”？ 答：1、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；2、维也纳是一座用音乐装饰的城市；3、维也纳几乎一天也离不开音乐；4、维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响；5、许多名扬全球的伟大的音乐家，也曾经居住于维亚纳并从事音乐工作。

3.说说你最喜欢哪些音乐形势？为什么？。

2.求小学音乐知识竞赛题目及答案

吉它有六根弦。

小提琴有4 条弦线。荷兰国歌是世界上最早的国歌（1568年）。

1989年区海伦与李惠敏组成echo组合。《中华人民共和国国歌》的演奏时间是50秒钟。

最短的国歌是科威特的国歌，只有40秒钟。最长的国歌是孟加拉的《金色的孟加拉》，有142节。

第？届格莱美音乐颁奖典礼在美国洛杉矶举行。香港著名的中乐手黄安源擅长演奏二胡。

著名乐队披头四来自英国。纪念戴安娜之死的歌曲《风中之烛》的演唱者是艾顿庄。

《小李飞刀》《网中人》是由顾家辉作曲的。 《阿郎恋曲》是由许冠杰原唱的。

歌曲《卖报歌》的作曲者是聂耳。歌曲《沧海一声笑》是电影《笑傲江湖》中的主题曲。

孙燕姿是新加坡国籍的歌星。歌曲《红色娘子军》吸收了海南琼剧和五指山民歌的风格。

歌曲《请茶歌》开头几句借用了江西兴国山歌的形式。《国际歌》传到中国的时候是由俄语翻译成中文的。

《毛主席的战士最听党的话》这首歌反映新疆伊犁边防战士的生活。小约翰•斯特劳斯的《蓝色的多瑙河》圆舞曲最初是合唱曲。

柴可夫斯基的舞剧作品有《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》等。歌舞剧《卡门》是法国作曲家比才的作品。

窦唯是中国黑豹摇滚乐队的成员。三角钢琴有88个键。

“乐器之王”是钢琴；“乐器皇后”是小提琴。流行歌曲《马桶》为刘德华主唱。

我国最古老的乐器是埙。《中国人民解放军进行曲》的词、曲作32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333330363830者分别是公木和郑律成。

《国际歌》的词作者是鲍狄埃，曲作者是狄盖尔。乐队合唱团的指挥用的指挥棒最早是纸卷。

长号、短号、军号、小号、圆号等都有是铜管乐器。《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基（俄国人）。

鼓比编钟的历史更悠久。《康定情歌》是四川民歌；《蓝花花》是云南民歌。

贝多芬出生于德国波恩。粤剧名伶靓次伯的原名是黎次伯。

贝多芬在耳聋前最想成为演奏家。小号不是我国的民族乐器。

“八音盒”中的“八音”是指乐器。歌手刘德华的真名是刘福荣。

双簧管、萨克斯、小号、短笛都属于管乐器。音乐家阿炳的《二泉映月》反映的是我国无锡惠山的风光。

被称作“法国号”的乐器是圆号。“圆舞曲之王”约翰•施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰•施特劳斯是父子关系。

古琴比古筝的弦更多。“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人。

《掀起你的盖头来》是维吾尔族的民歌。在江浙一带，评弹演出前附加的唱段叫开篇。

中国传统戏曲中，关羽头戴夫子盔。马头琴是蒙古族的一种弦乐器，它有两根弦。

吕文成的《步步高》是广东音乐。中国音乐的标志——乐徽的图案是排箫。

歌剧《茶花女》是威尔第的作品。

3.音乐知识竞赛题及答案

【音乐题】

1. 著名乐队披头士来自哪个国家？ 英国

2. 最短的国歌只有40秒钟，是哪个国家的国歌？ 科威特

3. 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌？ 荷兰（1568年）

4. 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁？ 聂耳

5. 歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲？ 《笑傲江湖》

6. 歌星孙燕姿的国籍是哪里？ 新加坡

7. 《国际歌》传到中国的时候是由什么语言翻译成中文的？ 俄语

8. 三角钢琴有多少个键？ 88

9. 歌舞剧《卡门》是法国作曲家谁的作品？ 比才

10. 著名舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品？ 柴可夫斯基

11. 吉它有几根弦？ 六根

12. 纪念戴安娜之死的歌曲《风中之烛》的演唱者是谁？ 艾顿庄

13. 《小李飞刀》《网中人》是由谁作曲的？ 顾家辉

14. 《阿郎恋曲》的原唱是谁？ 许冠杰

15. 小提琴有几条弦线？ 4 条

16. 《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁？ 小约翰•斯特劳斯

17. “乐器之王”是什么乐器？ 钢琴

18. “乐器皇后”是什么乐器？ 小提琴

19. 窦唯是中国哪个摇滚乐队的成员？ 黑豹

20. 我国最古老的乐器是什么？ 埙

21. 《中国人民解放军进行曲》的词作者是谁？ 公木

22. 《中国人民解放军进行曲》的曲作者是谁？ 郑律成

23. 《国际歌》的词作者是谁？ 鲍狄埃

24. 《国际歌》的曲作者是谁？ 狄盖尔

25. 乐队合唱团的指挥用的指挥棒最早是什么？ 纸卷

26. 长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器？ 铜管乐器

27. 《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基，他是哪国人？ 俄国人

28. 《康定情歌》是我国哪个省份的民歌？ 四川民歌

29. 《蓝花花》是我国哪个省份的民歌？ 云南民歌

30. 贝多芬出生于哪里？ 德国波恩

31. 粤剧名伶靓次伯的原名是什么？ 黎次伯。

32. “八音盒”中的“八音”是指什么？ 乐器

33. 歌手刘德华的真名是什么？ 刘福荣

34. 双簧管、萨克斯、小号、短笛都属于什么乐器？ 管乐器

35. 《二泉映月》的作者是谁？ 阿炳

36. 被称作“法国号”的乐器是什么？ 圆号

37. “圆舞曲之王”约翰•施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰•施特劳斯是什么关系？ 父子关系

38. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是哪国人？ 西班牙

39. 《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌？ 维吾尔族

40. 在江浙一带，评弹演出前附加的唱段叫什么？ 开篇

41. 中国传统戏曲中，关羽头戴什么？ 夫子盔

42. 马头琴是一种弦乐器，它是我国哪个民族的乐器？ 蒙古族

43. 马头琴有几根弦？ 两根弦

44. 中国音乐的标志——乐徽的图案是哪种乐器？ 排箫

45. 歌剧《茶花女》是谁的作品？ 威尔第

4.谁有音乐教师招考的试题给我看看

2008年小学教师招考模拟试题 一、选择题（25） 1、开展教育工作，首先需要（ ） A、确立教育目的 B、设计课程体系C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是（ ） A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（ ） A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有 强烈的教育意义。

这句话出自（） A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（ ） A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是（ ） A、一个分数B、一个无理数 C、一个比值D、一个正数 7、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象 8、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种 手段的目的是为了引起学生的（ ）A、有意注意B、无意注意C、兴趣 D、知觉 9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ） A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光， 努力学习。

这种行为属于意志品质的（ ） A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是（） A、因地制宜 举一反三 声名狼籍 怨天尤人 B、荼毒生灵 为富不仁 安然无恙 变本加利 C、走投无路 漫不经心 川流不息 千头万序 D、随机应变 因材施教 再接再厉 相提并论12、与“课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？ 。”衔接最合理的是（） A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情 绪的两极（） A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制D、是可以寻找到一个平衡点的。

5.2018年安徽教师考编招聘考试用什么版本的教材比较好

安徽省中小学教师招聘考试由省教育厅、省人力资源厅、和社会保障厅共同组织实施。

笔试考试科目为教育综合知识和学科专业知识，目前安徽省大部分考生用的都是师出教育的教材。师出教育的教材是严格按照安徽省中小学教师招聘考试大纲编写的，涵盖各个学科，以教材、题库、试卷三本一体，通过记忆→练习→模拟的方式，达到学习效果的最优化的目的。

师出教育2020年安徽教师招考全新教材自10月1日起正式上市，该教材严格依据安徽省中小学教师招聘考试大纲编写，适合参加安徽省中小学教师招聘考试的各学科考生使用。师出教育教师招考专用教材特点：1.教材涵盖各个学科，全面系统 师出教育2020年安徽教师招考教材包含：教育综合知识、教育综合高分题库、教育综合押题试卷、小学语文专业知识、小学语文高分题库、小学语文押题试卷、小学数学专业知识、小学数学高分题库、小学数学押题试卷、小学英语专业知识、小学英语高分题库、小学英语押题试卷、小学音乐专业知识、小学音乐高分题库、小学音乐押题试卷、小学体育专业知识、小学体育高分题库、小学体育押题试卷、小学美术专业知识、小学美术高分题库、小学美术押题试卷、小学科学专业知识、小学科学押题试卷、小学信息专业知识、小学信息押题试卷、教育综合学习笔记、面试指导等30余个品种。

2.教材内容讲解详细，重难点突出 师出教育2019年教师招考教材采用框架式学习法，在每个章节前面建立知识结构图，方便学习和记忆，同时归纳出章节考试重点与难点、章节命题分析与预测、章节学习方法和记忆技巧三大要点，提高备考效率，节约看书时间。配套题库题量丰富，详细罗列每个章节曾经考过的真题以及详细解析，分析章节难点，预测章节考点，每个章节配备大量拓展强化题目。

押题试卷内含近三年完整考试真题试卷及详细解析，可严格按照考试时间模拟考核，感受考试难度以及考试考点，另外还有大量模拟试卷，最后冲刺复习阶段必备。3.教材贴合安徽省中小学教师招聘考试 师出教育2019年教师招考教材严格依据安徽省中小学教师招聘考试最新大纲编写，内容纲要紧贴考试，每年根据考试命题方向调整修订，保证教材内容紧跟考试考情，配套习题新颖全面，以达到理想的学习效果。

好了，接下来给大家说点关于考编的正事儿2019年的备考已经正式开始了，那么以下这些你知道么？1、什么是安徽省中小学教师招聘考试？安徽省教师招聘考试是安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省机构编制委员会办公室等部门为省内公立学校聘用老师组织的考核。简言之，就是安徽省统一考公立学校老师的考试，一年只有一次，一般笔试在每年的六七月份，面试在七八月份。

2、2020年安徽省中小学教师招聘考试会招多少人？2018年招聘17158人2017年招聘17387人2016年招聘10602人2015年招聘9029人2014年招聘7415人 从统考五年以来的数据可以看出，每年的招聘人数稳中有升，至于2017年到2018年的不增反减，大部分原因是因为2017年安徽省阜阳市招聘6000余人，而2018年减少至3500多人，其他大部分城市的招聘人数2018年较2017年还是有增加的。再基于近年省内各地区新学校，新校区建立频繁，未来几年内的教师招聘人数还有上涨空间。

3、2020年安徽省中小学教师招聘考试的内容是？考试分笔试和面试两个阶段。笔试成绩占总成绩的60%，面试成绩占总成绩的40%。

笔试考试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。其中《教育综合知识》占总分的40%，《学科专业知识》占总分的60%。

面试形式有无生上课、说课和结构化面试三种，目前省内以无生上课为主要的面试考核形式。数据说完了，孰轻孰重相信大家已经有一定的判断。

笔试很重要！笔试很重要！笔试很重要！专业课考的大多是基础和底子，那么怎么在笔试上拉开分差，教综就很重要了！每年0.1分之差没考上的考生比比皆是，所以，无论是复习还是考试，一定要严谨，认真哦~4、2020年安徽省中小学教师招聘考试报考有哪些要求？总的来说，报考只有两个要求，大专及以上学历和教师资格证。具体来说，报考的条件就多了，有的岗位要求年龄不超过30岁；有的岗位要求必须是报考学科相关专业；也有的岗位要求必须是服务基层社会人员才可以参加。

这个建议大家翻一翻往年的招聘岗位表，在表格里都有介绍，而相同地区的招聘条件一般每年变动都不大，可作参考。5、2020年安徽省中小学教师招聘怎么备考？最关键的问题来了，怎么准备很重要。

很多考生都觉得现在还早，太早准备了后面会忘掉，所以自己的拖延和放纵也就有了理由。其实不然，现在考编一年难过一年，临时抱佛脚已经越来越难以见效，更多考上老师的，成绩优异的，都是早早的开始准备，用半年，甚至更久的时间来备战考试。

师出教育十一的教综班，满满坐了一个整个课堂的人，不止是说明培训做的好，更是说明大家的备考意识，越来越靠前，准备的越来越充分。所以，有学习氛围的，自制力强的，建议大家可以买教材自己准备；平时工作比较忙，时间紧张自制力又不足的，可以考虑。

6.跪求：音乐基础试题答案

1. 音名：C D E F G A B唱名：do、re、mi、fa、sol、la、si2. 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。

音符包括三个组成部分，即符头、符干和符尾。常用音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符等等，可以再往下分，但是就都是不常用的了。

3. 在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或 称一拍。拍子的时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符（即以四分音符为一拍），也可以是二分音符（以二分音符为一拍）或八分音符（以八分音符为一拍）。

自然界或人文艺术界因变化而丰富进化，在包括高度、宽度、深度、时间等多维空间内的有规律或无规律的阶段性变化简称节奏。节拍是指一首曲子里的一个单位拍，节奏指的是一首曲子里的整体有规律的律动.4. 音程转位的规律为”九”一度转为八度 —— 八度转为一度二度转为七度 —— 七度转为二度三度转为六度 —— 六度转为三度四度转为五度 —— 五度转为四度5. 大调的音阶是1 2 3 4 5 6 7 主音是 1小调的音阶是6 7 1 2 3 4 5 主音是 6如：C大调的关系小调就是C调中的6，也就是aG大调的关系小调就是G调中的6，也就是e我这样说不知与正规教材讲得是否一样，你可以这样理解：先把C D E F G A B排列好，然后就按这个排列来确定小调.C调的关系小调就是把C当作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6时，对应的是A，那A就是C大调的关系小调，写作小写a.D调的关系小调就是把D当作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6时，对应的是B，那B就是D大调的关系小调，写作小写b.E调的关系小调就是把E当作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6时（注意，唱到最右边的B时，再返回到最左边的C，继续向右进行，后面的其它各调都这样进行），对应的是C，那C就是E大调的关系小调，写作小写c.其它调都这样推算吧.以上如果与其它教材相抵触，请以教材为准.呵~~~~~~~大调（Major mode）调式的一种。

其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外，其余均为全音。大调的色彩通常比小调明朗。

小调（Minor mode）西洋小调式的简称，有“自然小调”、“和声小调”、“旋律小调”三种形式。小调的色彩一般较大调黯淡，常用来表达悲哀、忧郁的情绪。

拿到一个谱子首先看他的开头和结尾，特别是结尾，如果是1，那通常就是大调；如果是6，那通常就是小调.6. 在大小调体系中，起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。这三个稳定音级的稳定程度是不同的， 第Ⅰ级最稳定，而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。

三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来，假使用其他非主音三和弦时，则不具有稳定性。第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音级，在适当的条件下，它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。

7. 旋律、节奏、音色、和声.解释完毕。