1.培训通知怎么写

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培训通知 公司各机构： 为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力，培育积极向上的企业文化，提高员工业务水平和业务素质，增强企业竞争能力。公司决定开展一次企业文化入门培训。 培训讲师： 培训题目：进门者请放弃一切自治 培训时间：12月19日（今晚7:00） 参加人员：公司内班长以上职务人员务必参加，欢迎其他员工参加。 培训地点：食堂三楼礼堂 请接到通知后，行政部后勤科布置好会场；各参会人员做好时间调整。公司办公室 二〇一三年十二月十九日为贯彻落实集团总公司2013年职工教育培训计划，我司本着自我培训与企业培训相结合，岗位培训与专业培训相结合的方针，通过培训不断提高员工的知识水平、工作能力和职业素质，为企业提供优秀的管理人员、技术人员、操作人员，现将我司2013年技能操作工培训与鉴定通知具体安排如下：洪雅县长元集团（企业）公司关于对员工进行培训的通知 各公司、各部门： 为了进一步提高公司员工的综合素质，加强公司对外的整体形象，经公司常务理事会决定：聘请成都凯悦企业管理顾问有限责任公司对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下： 一、培训主要内容 1、员工心态 2、职场商务礼仪 3、知识技能 4、管理素质 二、培训时间 2012年5月5日至2012年10月27日（每周六下午2:00至5:00） 三、培训人员：各公司、各部门全体员工 四、培训地点：红桔林会议室 五、培训要求 1、凡公司的在册员工必须参加，请各公司、各部

2.关于单位学习培训的通知怎么写

通知是有格式要求的.找你们单位的通知看一下.

一般台头是公司名称，名称下是副标题：关于~~~培训的通知

在这之下是第~~号文件

________________________________________________这个地方要有线（以上文字要大一号字体）

然后是正文四号字（简单明了，如根据~~精神或需要，为达到~~~目标，而组织~~~培训，时间地点参加人员，请相关部门协调配合）

联系络人：部门姓名电子邮件（报名培训人员用的，请各部门在~~~时间内确定参训人员名单并以电子邮件的方式上报）电话

公章及日期

____________________________________这个地方也要有线（以下文字要五号）

最后是此文件的公文性质，哪个培训门发启，请哪几个部门打印传递并请相应部分领导阅后分别签名，把需要知道的部门在这里一一列出来.

3.有关某中学举行全体教师教学技能培训的通知怎么写

一、培训目标以提升中小学教师的课堂教学技能为主线，以“上课”、“研课”为主题，实施任务驱动式网络课程学习，帮助教师掌握“上课”、“研课”的核心技能与方法，努力构建高效课堂。

以本次培训为契机，引导参训学校各学科教师尝试网络形式的教研活动，帮助参训教师逐步熟悉常态的网络校本研修方式，积极开展区域间教师网上协同研修，打造教师学习共同体，促进教师的专业发展。二、培训形式、内容及学时今年教师全员培训共三项内容，合计80个规范性学时。

1、网络远程培训，计40个规范性学时教师通过中国教师研修网网络平台进行远程培训。本次培训以学科教师面临的实际教学问题为中心，以学科课例为抓手，融专业理念研讨、专业知识学习与专业技能训练于一体，实施任务驱动式网络课程学习和研修。

培训内容设置为三个模块，共40学时。培训期间还将举行“专家在我身边”集中面授活动（培训实施方案见附件2）。

2、教师读书活动，计10个规范性学时为引导校长（园长）和教师更好地学习领会、贯彻落实教育部2012年颁发的《（幼儿、小学、中学）教师专业标准》精神，促进每一位教师的专业发展和成长，2014年德阳市教师读书活动指定书目为：《教师专业标准与专业成长·小学教师》（主编：项 纯）《教师专业标准与专业成长·中学教师》（主编：燕学敏）《教师专业标准与专业成长·幼儿教师》（主编：高慧斌）（该丛书为中国教育科学研究院专家编写，世界图书出版公司出版，定价：29元/册。）要求每位教师写一篇读书笔记（不少于2000字）。

市教育局还将围绕今年的读书主题，开展专家报告会、经验交流会及读书心得评比等活动。3、校本研修，计30个规范性学时由各县（市、区）按照《德阳市教育局关于我市中小学幼儿园校本研修工作的实施意见》（德教[2012]54号）组织开展的校本研修。

三、学时登记网络远程培训学时，由德阳市教师继续教育中心统一予以登记；教师读书活动及校本研修培训学时，由各县（市、区）教师培训机构检查审核集中统一予以登记。四、培训对象全市高中、职中、初中、小学及幼儿园全体教师。

五、时间安排本次培训筹备时间为：2014年3月15日—4月2日。培训时间为2014年4月15日—7月15日。

2014年4月2日前，各区县师培中心（教师进修学校）将本次培训名单按照“样表”上报德阳市教师继续教育培训中心（样表见附件1）,4月5日前德阳市教师继续教育培训中心将汇总名单集中统一报中国教师研修网；4月2日-4月8日中国教师研修网对远程研修的各级管理员进行集中培训，各级管理员根据手机号码登录熟悉平台操作；4月9日起学员根据身份证号码或电话号码或邮箱账号登录预热；4月15日举行开班典礼；4月16日-6月3日研修学习阶段；5月20日-5月23日期中在线考试，6月10日-6月13日期末在线考试；6月14日-26日补学、补考时间；6月29日开始考核评优；7月15日培训结束。

4.有关某中学举行全体教师教学技能培训的通知怎么写

一、培训目标

以提升中小学教师的课堂教学技能为主线，以“上课”、“研课”为主题，实施任务驱动式网络课程学习，帮助教师掌握“上课”、“研课”的核心技能与方法，努力构建高效课堂。

以本次培训为契机，引导参训学校各学科教师尝试网络形式的教研活动，帮助参训教师逐步熟悉常态的网络校本研修方式，积极开展区域间教师网上协同研修，打造教师学习共同体，促进教师的专业发展。

二、培训形式、内容及学时

今年教师全员培训共三项内容，合计80个规范性学时。

1、网络远程培训，计40个规范性学时

教师通过中国教师研修网网络平台进行远程培训。

本次培训以学科教师面临的实际教学问题为中心，以学科课例为抓手，融专业理念研讨、专业知识学习与专业技能训练于一体，实施任务驱动式网络课程学习和研修。

培训内容设置为三个模块，共40学时。培训期间还将举行“专家在我身边”集中面授活动（培训实施方案见附件2）。

2、教师读书活动，计10个规范性学时

为引导校长（园长）和教师更好地学习领会、贯彻落实教育部2012年颁发的《（幼儿、小学、中学）教师专业标准》精神，促进每一位教师的专业发展和成长，2014年德阳市教师读书活动指定书目为：

《教师专业标准与专业成长·小学教师》（主编：项 纯）

《教师专业标准与专业成长·中学教师》（主编：燕学敏）

《教师专业标准与专业成长·幼儿教师》（主编：高慧斌）

（该丛书为中国教育科学研究院专家编写，世界图书出版公司出版，定价：29元/册。）

要求每位教师写一篇读书笔记（不少于2000字）。

市教育局还将围绕今年的读书主题，开展专家报告会、经验交流会及读书心得评比等活动。

3、校本研修，计30个规范性学时

由各县（市、区）按照《德阳市教育局关于我市中小学幼儿园校本研修工作的实施意见》（德教[2012]54号）组织开展的校本研修。

三、学时登记

网络远程培训学时，由德阳市教师继续教育中心统一予以登记；教师读书活动及校本研修培训学时，由各县（市、区）教师培训机构检查审核集中统一予以登记。

四、培训对象

全市高中、职中、初中、小学及幼儿园全体教师。

五、时间安排

本次培训筹备时间为：2014年3月15日—4月2日。培训时间为2014年4月15日—7月15日。2014年4月2日前，各区县师培中心（教师进修学校）将本次培训名单按照“样表”上报德阳市教师继续教育培训中心（样表见附件1）,4月5日前德阳市教师继续教育培训中心将汇总名单集中统一报中国教师研修网；4月2日-4月8日中国教师研修网对远程研修的各级管理员进行集中培训，各级管理员根据手机号码登录熟悉平台操作；4月9日起学员根据身份证号码或电话号码或邮箱账号登录预热；4月15日举行开班典礼；4月16日-6月3日研修学习阶段；5月20日-5月23日期中在线考试，6月10日-6月13日期末在线考试；6月14日-26日补学、补考时间；6月29日开始考核评优；7月15日培训结束。